周围人看着邓赟认真的开始看，纷纷低声讨论起来。
“我觉得邓赟说的很对，我们知道陈睿他们的情况再多又如何。”
“人家压根就不知道我们。”对他们来说，能记住同班同学就成，至于其他班里的人，他们有必要去记吗？
不光没有任何交际，就是他们的成绩也没有好到让陈睿他们记住的范围值内。
“还是认真看吧。”虽然才高一第二学期，可下学期就要分理班，万一成绩好，可以和陈睿他们在一个班级学习该有多好。
有人觉得邓赟说的话很对，有人就会觉得她说的都是虚伪话，“她当然可以这么说，她每周都可以和陈睿他们待在一个补习班学习。”
“你觉得和他们的接触还会少吗？”
“就是。”有人很是认同，“她啊，就是在糊弄下我们。”
“我就不信她的成绩能够和陈睿他们比。”
“肯定是走了关系。”
陈睿他们上的数学补习班，这压根就不是秘密，在场很多人都知道，不是没有人动过想和他们一个补习班的念头。
可惜是他们压根就没有通过测试，没有办法和陈睿他们在一起补习，哪怕他们付了比较贵的补习班费用，也没有办法和陈睿他们碰上。
就算是碰上了，也没有说话的机会。
本来大家都是站在一个起跑线上，也就不觉得有啥问题，可是现在邓赟竟然会突然冲出来，还成为陈睿他们的同学，这如何让人咽的下这口气。
“对，就是虚伪。”一想到邓赟竟然可以和陈睿他们一起学习，一些女生当然是脑门一热。
“像陈睿他们那样的，就应该共享，而不是私藏。”
“邓赟这样小气的人，我们就应该孤立。”
“对，孤立。”有人起头说要孤立邓赟，后面陆陆续续就有人加入进来同意这么做。
埋头做习题的邓赟，压根就没有想到竟然有人打算孤立她。
顾乐怡听到了，心里很是诧异，竟然打算孤立邓赟？这个也太幼稚了点吧。
更重要的是，他们确信孤立邓赟就有效果？
低头看了眼在认真做题目的邓赟，怎么看都觉得如果真要孤立起来，不和她说话，反正吃亏的不会是邓赟。
虽然知道邓赟压根就对所谓的孤立，不会有啥想法，可该通知的还是要通知下邓赟。
顾乐怡拿起一张小纸条，写上孤立二字然后塞给邓赟。
邓赟看着顾乐怡递来的纸条，看了会后，指指自己？
顾乐怡点头示意，就是打算孤立她。
邓赟看着小纸条许久，得，孤立就孤立吧，反正吃亏的不会是她。
自从她成绩一直在进步，已经让班里很多人对她有了警惕心，聊天都是很注意，至于想要和他们讨论解题思路，都是单方面的解释。
既然他们现在要这样，邓赟真不在意，就希望他们能够说到做到。
邓赟悄悄的小纸条给撕了，低头做题目。
对邓赟来说，大不了就是和高中同学关系一般，最多也就是一个同学群聊天而已，也许等他们分班后，同学群聊天的人就更少。