除了工匠，教育也是李江一直为之头疼的事情，他很清楚，要让这些土著尽快达到大明普通百姓的认知，只能靠教化，可教化工作目前却已经陷入了死胡同，因为之前负责此事的尚阳与徐海东如今都身兼多职，根本没有时间。
何况，就算他们有时间，也没多大作用，毕竟他们只有两人，要教化这么多人，两人只是杯水车薪。
“要不试试科举选拔？”
突然间，李江脑海之中冒出了这样一个念头。
科举制可是华夏首创的选拔人才制度，从整个世界来看，都是极为先进的公平的，自隋炀帝开创之后，历经大唐与宋朝的改革，如今的大明，其科举制度早已趋近完善，如果能够借鉴过来，倒也是一个好办法.
只是很快又被他给否定了，科举选拔的确是解决之道，可目前却有些不现实，因为他麾下所管理的百姓，读人几乎没有几个。
“或许可以试一试现代夜校制度！免费教学！至于教师，可以招聘或者直接由我与尚阳等人亲自担任教师！”
突然间，李江又想到了一个办法，随即，他不禁将之前对于人才方面的各种设想方案全都拿了出来，一点点查看，最终决定就这样办。
他准备在开国之后，先试建一所夜校，凡是东阳县内，只要有正式户籍者，即可在晚上到夜校上课，而且是免费，课时为两个时辰。
之所以在晚上授课，那是因为李江考虑到白天大家都需要忙着各种工作，而到了晚上，因为目前晚上并没有什么娱乐活动，大家基本上都是很早就睡了，因此完全可以将这段时间利用起来，组织大家学习。
而待到夜校有所成效之后，李江便会将之推广，在各地修建夜校，而授课之人自然便是第一批参加夜校的人员。
..........
如今已经是凌晨了，但李江的临时住所，却依旧灯火通明。
当李江将夜校制度彻底完善之后，他又开始思索军队改制问题。
在此之前，李江已经多次进行过军队改制了，甚至在不久前就将麾下四个营的称号都给改了，如今建国在即，再加上之前进行过多次大战，考虑到军队需要安稳，李江决定暂时不作大改动，而是在原有基础上设立一所小型军校，将之前大战之中有突出表现者以及立功之人集中起来，进行系统性军事化教育。
而军校山长一职自然是李江本人，至于具体负责此事的则是郑西河，由他出任军校的教瑜主事一职。
说起来，腾格尔斯等人或许比郑西河作战经验丰富，但他们对于华夏兵却都是一知半解，反倒是郑西河，他从小就被郑老四逼着熟读兵兵法，虽然只是纸上谈兵，但如果能够与腾格尔斯这些作战经验丰富之人一同授课，定会让这些受训之人受益匪浅的。
对于授课内容，李江一时之间还拿不定主意，他准备与郑西河商议之后再做决定，因此此刻他开始思索这最后一个问题。
法律！准确的说是属于汉华王国的法律。
汉华王国是以商立国，以农为本，以殖民为宗旨的国家，最终他将承载着李江的希望，征服整个太平洋，因此制定一部或者是一系列属于汉华王国独有的法律法规，是绝对有必要的。
正所谓没有规矩不成方圆，无论是何种国家、何种制度，不管是古代还是现代，依法治国都是不变的真理。
就拿大明来说吧，大明开国之前，明太祖朱元璋就曾经几次下令让李善长与刘基等人议定律令，最后经过好几次修订之后，成为了当今全世界最为齐全，也最规范的律令之一。
如果李江想要制定属于汉华王国独有的法律，按照现在的话而言就是汉华王国律令，完全可以参照大明律令。
当然，参照并不代表李江会全搬照抄，而是在借鉴基础上，以各类律令分开成册的形式，参照现代法律重新制定一部部属于汉华王国的律令。
首先当然是汉华王国的宪法，这宪法需要慎重再慎重，因为李江会赋予宪法绝对权，无论何人，何种情况都必须人人遵守的，容不得半点私情。