第125章 曲式与作品分析

小说:成为学术泰斗 作者:红素手

方镜不知道,他早上在学生五食堂脚踏黑猫拳打灰狗,哦,左撕水木人学院右打京大人系的嚣张言论,经过有心之人的传播,在水木大学教职工中传得沸沸扬扬,不少人等着看戏。 方镜这个狗东西!别以为就这样算了!某公室,一名教授狠狠地拍了一下桌子! “阿嚏!” 专家院客厅内,方镜打了个喷嚏,刚喝的青碧,差点吐了出来。 谁在骂我? 圆滚滚的大理寺在客厅里追着皮球,一会儿趴在皮球上,用爪子拍着,脸上露出凶狠的表情,嘴里嘶嘶有声,一会儿,皮球又滚了出去,大理寺再追,自娱自乐,相当hp 这傻猫,总是无忧无虑的! 看着大理寺又趴在皮球前面,一只爪子放在皮球上,方镜起身走了过去,恶作剧般的一脚把皮球拨了出去。 大理寺“喵”的一声,又追了过去,身手十分矫健,然后望着方镜,仿佛在说:“再来,铲死官!” 是我在溜猫,还是猫在溜我? 一个伟大的哲学命题! 嗯! 方镜看了看时间,10点20分,是时候去教学楼给学生上课了,上午有2节音乐课。 作为古典音乐领域里的专家,方镜之前也讲过相关方面的课程,古典音乐作为音乐中类别的称呼,是相对于轻音乐、通俗音乐、流行音乐等类别而存在,它本身并没有严格明确的解释或者定义。 在学校里只是设置相关方面的课程,比如西方音乐史与古典音乐赏析等等,是选修课,主要是提高学生的音乐艺术素养,起辅助作用,并没有专门的专业,无论是音乐系生,都能选修。 当然,方镜对自己古典音乐的传人岳灵汐要求和其他学生不一样,单独开设了大量的小课,进行了系统的学习,对于很多音乐专业的学生不作要求的知识,依然敦促其严格学习并予以掌握,岳灵汐花在音乐上的时间,其实比其他大学生多出几倍不止。 作为方镜的弟子,要比常人付出百倍的努力,是十分辛苦的。 比如,四弟子杨初然年仅23岁,能成为新生代杰出钢琴家,和钢琴王子浪浪、黄嫣,是新生代三杰,取得诸多成就,这与大学时代的方镜对她的严格要求与魔鬼训练不无关系。 其实,七弟子岳灵汐大学专业是是音乐系汐自然报以深厚的兴趣,必竟,社会大众更容易接受接触流行音乐。 换做以前,方镜是决不会允许小徒弟过多涉足流行音乐,岳灵汐也没这个胆子忤逆自己的老师,但现在的方镜,自然不会像这身体的前主人那样古板,而是大力支持,岳灵汐这才开始在流行音乐上进行尝试,才有了学唱方镜的歌。 方镜当了院长之后,有些本科的课程便不在讲了,夺舍重生后,新的“方镜”结合自己上一世学生生涯,决定再教教本科的课程,本科生具有很强的可塑性。 新学期,方镜带的课程是为音乐系属于小班教学,这个方向每一届的学生不到30人。 “快,方院来了。” “来了么,方院好几年没给本科生上课了。” “是啊,激动。” “怎么肥事,我们作曲班的课,管弦、民乐的凑什么热闹。” “这帮家伙不会选了我们的课吧,这可是我们作曲的必修课。” “大惊小怪,方院的课,他们当然选修不奇怪,反正有学分。” 方镜来到上课的教室,走进去一看,有点吃惊,教室内很安静,学生们规规矩矩地坐在坐位上。 离上课还有十多分钟了。 不对! 大四作曲班的学生不到30人,现在,能容纳100多人的教室竟然坐满了学生! 方镜问道:“我没走错教室,这是曲式与作品分析的课堂吧!人怎么这么多!” “没有!”台下的学生笑着回答! “你们都是大四作曲系的?” “是!” “不是!” 课桌上的多媒体电脑已经打开,方镜登陆自己的教室账号,教学系统内找到自己任课的课堂,查看学生信息。 好家伙! 这原本是作曲的必修课,可是音乐系到110人。 算了,30个人是教,110人也是教,没区别。 有管弦的,也有民乐方向,在民氏方向中班级中,方镜看到一个熟悉的名字岳灵汐。 小徒弟也选了这么课! 人了,方镜下意思往台下看了一眼,并

没有看到岳灵汐! 翘课? 为师的课,也敢翘? 好胆! 选了,就得认真上课,这小徒弟胆子越来越来。 离上课不到2分钟了,岳灵汐依然没有过来。 就在上课铃声响起的时候,一个扎着马尾,一身白色阿迪运动装,提着星空星空滑板女生气喘吁吁在门口喊了一声:“报告!” 不是岳灵汐,还能有谁。 清纯可人的小脸上挂着晶莹的汗珠! 所有学生都看着她。 “哇哦,是岳女神!” “好美,她怎么也选了这门课。” “身材真好,绝对有一米七!” “值了,值了,居然和汐爷上同一门课,爽歪歪!” 方镜摆了摆手,示意她快点就座,岳灵汐笑着往后面走去,在第三排,一个女生往里面挪了挪,让出一个位置,那个学生,方镜见过,是她的室友许晓丹,也是民乐的。 “好了,同学们,我们开始上课。” “先自我介绍一下,大家认识我吧,我是方镜!我那牛皮轻轻的简历与过往就不介绍了,太长!” 哈哈哈哈!学生们笑出声来。 “今天是第一节课,按照惯例,讲讲规矩,我不点名,我讲的知识,都有可能出现在期末考试中,大家平时的表现,作为加分项,并入期末成绩,成为最终的成绩,要是这门课挂了,我可不会给大家补考的机会!” “课堂人数有点多,这样吧,根据大家的专业方向,我分成三个组,作曲的一组,管弦的二组,民乐和其他专业的三组,每组推一个组长,课后把名单给我,协助我班级教学!” “《曲式与作品分析》,我会举一下实例,当然,这本教材中的作品说实话,我方镜看不上眼,写得什么玩意,我会把我发表以及没发表的音乐,拿出来,给大家分析一下,什么叫做真正的音乐,启发一下思路。” 哇! 台下的学生爆发出惊呼声。 方院长果真牛皮,竟然拿自己写的歌举例分析! 一时间,学生们惊喜不已,要知道,发镜公开发表的三首作品可都是殿堂级的课曲,还有两首在学校毕业晚会上推出的歌,一首世界级的钢琴曲,每一首都是顶尖!

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