第15章 科学世界的魅力(1 / 8)

没过多久,凌凌和杨岚航成了实验室里被谈论最多的热门话题。当然,不是因为他们的关系,而是因为他们异常的行为举止。

首先,大家一致认为:凌凌受了严重的刺激,十之八九失恋了!

因为一向喜欢泡在公寓自习室的凌凌从早到晚寄生在实验室埋首苦读,来得比任何人都早,走得比所有人都晚。t大评选最勤奋研究生,凌凌一定当之无愧。

其次,t大公认的“本世纪最佳老公”——杨岚航,名花有主了!

这绝不是道听途说的传闻,而是经过当事人清清楚楚、明明白白证实的。一周前,杨岚航讲完课,问大家是否还有问题要问。一个女生站起来,用英语问:“杨老师,听说你有女朋友了,是不是真的?”

杨岚航的反应出人意料地淡定,用英语回答:“谢谢!你这个问题问得非常好!我刚好想和大家说一件事,我知道t大的学生都很有礼貌,但请大家遇到我时不要再向我问好,特别是美女。因为,我的女朋友很介意,后果很严重!”

可想而知,这句话丢出来,多么有震撼力。就连经过他千锤百炼心理素质超好的凌凌都被吓得傻掉,她看看周围议论纷纷的女学生,再瞧瞧前面镇定自若地收拾好东西离开的杨岚航,欲哭无泪!

她很想告诉大家,其实她没有那么小气的。可惜,她有口难言,所以她只能默默承受着女生们长篇大论的指责和臆测。

当天下午,她冲进杨岚航的实验室,第一次直呼他的名字:“杨岚航,你把我说得那么小心眼,是什么意思?”

他正在为卫星那个项目的研究进展写报告,抬头看着她,嘴角挂着清淡的浅笑:“我不能光明正大跟你走在一起,也要让所有人知道,我很在乎我的女朋友。”

“啊?哦!”凌凌扯扯头发,看看地板,看看墙壁,“你忙吧,我没事了。”

比来的时候更快速地消失。

话题的热度一日日降温,他们的感情以每天一百度的速率持续升温。不管什么材料都能熔化,更何况是人。凌凌感觉自己就是一个样品,在他这个“超高温加热炉”中逐渐氧化,熔化。

有一天她心血来潮,趁着夜深人静,溜到他的办公室,合上他的百叶窗。

从背后抱住他的颈项,趴在他的耳边说:“我想……”

她故意不说下去,看到他卸下“庄严”的外衣,呼吸中一片荼蘼的罪孽,她笑着说下去:“让你帮我看看我写的专利说明有没有问题。”

他似有若无地叹息,说:“打印一份给我吧。”

“是!杨老师……”她故意把声音拖得长长的,手臂迟迟不从他身上拿开。

“凌凌,”他问,“周末有时间吗?”

“做实验,还是讨论问题?”

“都不是,我表弟借给我一艘游艇,我想带你出海。”

出海?!坐船?!

两个人在海上约会,浮浮沉沉的游艇上,浮浮,沉沉……

“你想去吗?”

她还沉浸在浮浮沉沉的遐想里。

“凌凌?”

“想!”说完,她红着脸跑出办公室。

回到实验室,她早把专利申请的事情忘在脑后,整个晚上都咬着铅笔发呆,尤其是想起去他家喝茶的那个夜晚,她的双颊又开始发烫。然后,她开始翻日历,偷偷盼望着时间早点过去。

日盼夜盼,她终于盼到了周五下午,课题组例行组内会议的日子。

每逢组会,学生们必然提心吊胆,今日更甚。因为不仅组内的教授都来了,连事务繁忙的李校长也到场了。

作为材料界的权威,李校长对待自己的学生十分严格。他问的问题一个比一个尖刻,批评学生的话一句比一句无情。看到每个学生都是提心吊胆上去,被批得体无完肤才下来。凌凌这才后知后觉地明白,她毕业答辩没有通过,不是因为她遇到杨岚航,而是遇到李校长。

今天,轮到凌凌上去,她站在电脑前,偷偷看一眼杨岚航。他微笑着对她点点头。幻灯片的蓝光下,她的眼中只剩下他一个人。她不再紧张,不再慌乱,一个字一个字讲述着她的课题,只对着他一个人讲。

讲完之后,有几个老师问了一些问题,她都一一回答。

其他人都问完了,李校长用手中的红外线笔指指幻灯片上的图片,声音让人不寒而栗:“你为什么说样品表面那一层薄膜是致密的陶瓷层?从它的形态看,它很有可能是氧化层!”

权威不愧是权威,这个问题刚好是一周前她跟杨岚航讨论到十点多的问题。

“我认为它不可能是氧化层,因为……”她详细地说了她的观点。

谁知李校长毫不客气地说:“这只是你主观的猜测,实验结果才是最客观的!除非你拿出实验依据,否则你的结论就是错的!”

“我……”凌凌不敢顶撞李校长,更不敢班门弄斧。她看向杨岚航,他也在看着她,似乎在等着她回答。似曾相识的一幕,带她回到了多年前她被杨岚航问得哑口无言的那天。

她骂他变态,他却告诉她:“学生和老师各持己见、针锋相对的情况很正常。他否定你,代表他的观点,并不代表你要否定自己,是你对自己太没信心!”

是的,科学没有权威,任何人都可以否定你,你自己不能否定自己。

凌凌站直,目光坚定地看向李校长:“我相信我的结论是对的,我会想办法证实。”

“大逆不道”的话从凌凌口中说出,下面的老师面露异色,学生有的惊讶,有的窃笑,而李校长严阵以待的脸上并没有她所预想的难堪。

凌凌深吸口气,稳了稳悬空的魂魄,强装镇定地陈述她的理由。二十分钟后,她听到李校长说:“嗯,如果要证实,se的结果不够准确,你需要用高分辨的te来做分析。”

凌凌怔住了,她以为李校长至少该在课题组的师生面前维护一下自己的面子,把她驳得无言以对,可他没有。

他转过身,问坐在他后面的杨岚航:“你怎么看?”

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