“见过把包子咬开一个小口，然后给里面灌满醋吃。”
周靖只在网上见过，不知道实际有没有那么夸张。
“我也见过这么吃醋的，看着都酸。”
一位女老师说道。
“特别爱吃醋的会那么吃。”
赵欣不好意思承认，自己在家也这么吃包子和饺子，外面不好意思。
星期一上午周靖一三节有课，有课上课没课检查月考试卷。
检查试卷批改没问题后算总成绩，周靖先把冯育华的抽出来。
女孩选择填空题总共错了一个，大题总共扣了6分，也就是考了139。
这次数学试题除了选择题和填空题各一个难题，以及最后15分的压轴题有点难度，别的题目都比较基础，只要学生基础掌握的差不多、答题细心点考120以上并不难，25分的难题自然是为了拉开距离，不然不容易看出好的差的。
一节课时间周靖把本班试卷检查完成。
马佳伟考最好，分数15，另外还有两个考10以上的，130到10以下的有八九个，120以上到130以下的比较多，90分以下不及格的有八九个。
整体来说可以，达到了周靖的预期，起码在16个普通班中绝对算上等。
“数学成绩怎么样？”
刚来到办公室的顾葭拿起周靖桌子上二班的试卷翻看。
“还行，本班是没给我太丢脸。”
周靖准备问英语成绩话到嘴边又没问。
“这个马佳伟英语考了不到60，跟数学两个极端。”
顾葭翻到数学第一名马佳伟的试卷直叹气，丫的英语还不到数学的一半，英语那么差数学考满分又有什么用。
“这种学生最让人头疼，英语不到60完全是态度问题。”
杨雯雯见怪不怪了，这学生比周靖当年还极端，周靖当年数学每次都接近满分，英语再差也能考八九十分，英语六十分都考不到的属于基本词汇关都没过。
“这种学生该怎么开导？”
周靖看向杨雯雯道。
“很难，英语不像别的科目，英语基础极差的学生要把英语学好需要下一番头悬梁锥刺股的决心。”
杨雯雯叹着气摇了摇头。
每一届班里都有这类学生，数理化特别好英语特别差，老师看着很可惜可是学习得靠自己，师傅领进门修行靠个人，偏科的老师不能替他学。
“杨老师说的太到位了，数理化找到方式方法补起来很快，英语不行。”
一班班主任曹龙说道。
“去年咱学校一个学生高考英语考了60分，补了一年今年英语考了一百零几，知道他下了咋样的功夫吗，去年补习七月份开学，他每天早上、中午、晚上各用一个小时时间写单词，每天如此，坚持了三个多月过完单词关，之后开始学习语法，直到第五个月还第六个月英语成绩才有了明显的起色。”
另一位老师说道。
“这是真正做到了勤能补拙。”
一天三小时，一个月九十小时，三个月二百七十小时，等于光写单词写了二十多个日夜，周靖很佩服这种学生，真正做到了勤能补拙，强行把自己提升到了本不属于自身天赋段位的高度，周靖要有这份毅力考清华北大也不是梦。
“英语一年提升四十多分确实厉害。”别的老师聊英语，英语老师很无奈。
英语老师无法理解学英语有这么夸张吗？周靖本来还准备好好开导一下马佳伟这类学生，听了其他老师的话觉得谈话也是白搭，马佳伟就不是能每天写三个小时单词坚持三个月的性格。
第二节上课了，周靖带着数学去教室，第三节是高一二班的数学课。
“老师数学试卷改好了吗？”