张老师的一番肺腑之言，让下面的同学两极分化。
有的同学左耳进，右耳出。
有的同学，铭记五内，受益终生。这当然也包括马坤同学。
“好了，这节课时间也不多。就讲昨天的作业吧。”
马坤回到座位还没坐热，心里一咯噔。糟糕，他昨天的作业根本没有完成。
还好，只是讲评。但张老师似乎根本没有放过他，冥冥之中，要跟他作对。
“曾留第二大题，马坤第三大题，把你们的答案抄在黑板上，我等下来讲解。”
曾留立即拿了作业本，把答案复制到黑板上，他虽然成绩不怎么样，但作业还是按时完成的。
而马坤并没有做作业。
原计划下午才有数学课，利用中午时间把作业完成的。计划不如变化快。
张老师走了出去。马坤看着原题，苦苦思索地解题方法。
这只是昨天刚刚讲课的内容，理论来说，并无难度。解决题方法肯定是利用刚学过的知识内容。但马坤足足想了两分钟，他毫无思路。
曾留抄完答案，见马坤还没有离开。他小声问马坤，是否需要接答案给他抄。
在众目睽睽之下，马坤当然不会犯这种低级错误。他示意曾留快滚，别影响他思考问题。
时间一分一秒过去。马坤脑袋拼命地转动过来，浑然不知道老师已站在他的身边。
下面的同学们都觉得奇怪。这马坤肯定是学渣一枚，抄答案有什么难度，难道粉笔字都不会写。
看来马坤懒得连作业都没有完成，刚刚被张明智叼了，一点都不值得同情。
马耐看在眼里，心中疑惑。马坤在小学时，成绩不错。怎么刚上了中学，连作业都不做了，她实在弄不明白。
此时的张明智并没有打扰马坤的思考，他发现了马坤此题答案为空。他背着手又走出了教室，他准备给马坤多两分钟的时间。
马坤咬着食指，望着天花板。忽然他灵机一动，轻拍了下黑板，把习题本丢在讲台上。拿着粉笔在黑板上刷刷刷地划动。
数学就是这样，不会烧脑，会则几秒。
不到一分钟，他笔走龙蛇，已把解题过程和答案写在了黑板上。然后他回到了课桌上。
张明智走到了教室门口，这下发现马坤离开了讲台。他连忙走进教室，看着黑板上马坤做的答案。
他越看脸色越惊，最后长长地呼了一口气。
他立即站到讲台上，看向全班学生，在七十二位学生中寻找马坤的位置。
他似乎从马坤身上，发现了自己过去的影子。
一个有惊人数学天赋的学生，已被他发现。
“马坤，你坐在哪里？你给我站起来！”张明智大声呵道。看着他不喜不悲的表情，全班同学为马坤捏了一把汗。